Recursos Humanos

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Total: 5 cursos

RH-1Cómo mejorar y reforzar mi trabajo en equipo

Objetivos del curso

Al término del curso el asistente:

  • Entenderá las etapas del desarrollo de equipos (ej. Tuckman) y los roles esenciales para un equipo de alto desempeño.
  • Se comprometerá a escuchar activamente y a mostrar respeto por las opiniones diversas de los miembros del equipo.
  • Practicará técnicas de comunicación asertiva y de resolución de conflictos durante una dinámica de equipo.

Dirigido a

Todo el personal de la organización.

Requisitos especiales

Ninguno.

Contenido

  • ¿Cómo funciona mi cerebro?
  • ¿Qué es la personalidad?
  • ¿Qué es la realidad?
  • La interacción entre las personas.
  • Afinidad y empatía.
  • La aceptación y autoaceptación.
  • Complementarios y opuestos.
  • ¿Qué necesita un equipo para trabajar?
  • ¿Cómo me integro a un equipo?
  • Trabajando en equipo.
  • Dinámicas de reforzamiento del trabajo en equipo.
  • ¿Qué sigue al trabajo en equipo?

Duración: 6 horas.

Incluye: Memorias y reconocimientos.

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RH-2Mejorando mi relación conmigo mismo y con los demás en el trabajo

Objetivos del curso

Al término del curso el asistente:

  • Analizará los componentes de la inteligencia emocional (autoconciencia, autorregulación, empatía, habilidades sociales).
  • Desarrollará la capacidad de autocrítica constructiva y responderá con empatía ante las emociones de los compañeros.
  • Implementará estrategias de manejo de estrés y modificará patrones de comunicación reactiva por asertiva en interacciones laborales.

Dirigido a

Todo el personal de la organización.

Requisitos especiales

Ninguno.

Contenido

  • La persona: cómo me veo (creo, siento y cambio).
    • La razón de mi comportamiento laboral.
    • Conociendo mis emociones en el trabajo.
    • Mi manejo emocional.
    • Mi sistema de creencias: identificando mis creencias limitantes.
  • Reconociéndome.
    • Necesito... Tengo que... Quiero...
    • Mis apegos, creencias, tendencias y "traumas".
    • ¿Quién soy realmente?
    • Congruencia y consistencia.
    • Conciencia individual y global.
  • ¿Qué es el trabajo para mí?
    • Lo bueno, lo malo y lo feo del trabajo.
    • La interrelación laboral desde mis creencias.
    • Lo personal y lo impersonal del trabajo.
  • La sinergia laboral.
    • Sumando en el trabajo.
    • Enfoque a procesos desde mis creencias.
    • Asumiendo mi liderazgo y mi responsabilidad.
    • Liderazgo y poder.
    • Confianza.
    • Calidad de vida.

Duración: 6 horas.

Incluye: Memorias y reconocimientos.

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RH-3Entendiendo las relaciones de pareja

Objetivos del curso

Al término del curso el asistente:

  • Diferenciará entre los mitos y las realidades de las relaciones, y clasificará los estilos de apego emocional.
  • Valorará la reciprocidad, la honestidad y el respeto como pilares innegociables de la relación.
  • Practicará la comunicación no violenta para expresar necesidades y límites de manera constructiva con la pareja.

Dirigido a

A todos los interesados en mejorar su relación de pareja, mediante el conocimiento del funcionamiento y bases de una relación de pareja equilibrada.

Requisitos especiales

Ninguno.

Beneficios

  • Saber el porqué de los patrones que repites en tus relaciones de pareja.
  • Poder cambiar los patrones aprendidos de tus familiares y antepasados.
  • Entiende el comportamiento de tu pareja.
  • Entiende cómo se comunica tu pareja en la relación.
  • Identifica realmente lo que deseas de una pareja para poder elegir de manera correcta.
  • Conoce las diferentes etapas existentes de una relación de pareja y evalúalas para saber si continuas o no.
  • Aprende diferentes acciones a tomar en tu relación actual.

Contenido

  • El inicio de tu formación.
  • La influencia del entorno en tu relación.
  • El comportamiento de las parejas: lo que te parece normal y lo que no lo es.
  • El origen del comportamiento de hombres y mujeres.
  • Funcionamiento del cerebro: diferencias entre hombres y mujeres.
  • Algunas consideraciones para mejorar la comunicación.
  • Entendiendo la comunicación de tu pareja.
  • Expectativas de tu pareja.
  • Consideraciones para la elección de tu pareja.
  • Etapas de una relación de pareja.
  • Reinventando la relación.

Duración: 10 horas a impartirse en 2 sesiones de 5 horas cada una.

Incluye: Memorias y reconocimientos.

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RH-4Superación de duelos y abandonos

Objetivos del curso

Al término del curso el asistente:

  • Describirá las cinco etapas del duelo y los mecanismos de defensa ante la pérdida o el abandono.
  • Mostrará una actitud de autoaceptación y se comprometerá con el proceso de sanación emocional.
  • Establecerá un plan de autocuidado y aplicará técnicas de reencuadre cognitivo para manejar la tristeza o la ansiedad.

Dirigido a

A todos los interesados en mejorar su relación de pareja, mediante el conocimiento del funcionamiento y bases de una relación de pareja equilibrada.

Requisitos especiales

Ninguno.

Beneficios

  • Saber el porqué de los patrones que repites en tus relaciones de pareja.
  • Poder cambiar los patrones aprendidos de tus familiares y antepasados.
  • Entiende el comportamiento de tu pareja.
  • Entiende cómo se comunica tu pareja en la relación.
  • Identifica realmente lo que deseas de una pareja para poder elegir de manera correcta.
  • Conoce las diferentes etapas existentes de una relación de pareja y evalúalas para saber si continuas o no.
  • Aprende diferentes acciones a tomar en tu relación actual.

Contenido

  • El inicio de tu formación.
  • La influencia del entorno en tu relación.
  • El comportamiento de las parejas: lo que te parece normal y lo que no lo es.
  • El origen del comportamiento de hombres y mujeres.
  • Funcionamiento del cerebro: diferencias entre hombres y mujeres.
  • Algunas consideraciones para mejorar la comunicación.
  • Entendiendo la comunicación de tu pareja.
  • Expectativas de tu pareja.
  • Consideraciones para la elección de tu pareja.
  • Etapas de una relación de pareja.
  • Reinventando la relación.

Duración: 8 horas a impartirse en 1 sesión.

Incluye: Memorias y reconocimientos.

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RH-5Conociéndome y superando mis limitaciones

Objetivos del curso

Al término del curso el participante:

  • Analizará la diferencia entre Creencias Limitantes y Creencias Potenciadoras.
  • Desarrollará una mentalidad de crecimiento (Growth Mindset) y mostrará perseverancia frente a los desafíos.
  • Definirá objetivos personales SMART y ejecutará un plan de acción para desarrollar una nueva habilidad o superar un patrón limitante.

Dirigido a

A todos los interesados en mejorar en los diferentes aspectos de su vida.

Requisitos especiales

Ninguno.

Beneficios

  • Saber por qué no obtengo lo que quiero.
  • Encontrar el origen del miedo al cambio.
  • Poder iniciar un cambio mediante la toma de responsabilidad de vida.
  • Estabilidad mental mediante la consciencia de ganador o perdedor.
  • Disfrutar de la vida entendiendo el concepto de felicidad personal.

Contenido

  • Cómo funciona mi cerebro.
  • Función de los hábitos.
  • Qué nos sucede cuando queremos cambiar.
  • Dónde comienza el estrés.
  • Qué función tiene el estrés.
  • Cómo nos afecta el estrés.
  • Qué es ser responsable.
  • Cómo afecta el ser responsable en nuestra vida.
  • La importancia de ser responsable.
  • El juego de ganador o perdedor.
  • Cómo me afecta el sentirme ganador o perdedor.
  • Disfrutar la vida nos lleva al éxito.
  • Qué es la felicidad.
  • Felicidad efímera.
  • Felicidad: un estado mental.

Duración: 5 horas a impartirse en 1 sesión.

Incluye: Memorias y reconocimientos.

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